Opplever du at du ikke får godt nok læringsutbytte av den ordinære opplæringen, anbefaler vi at du først snakker med en fagperson om dette - enten en lærer, rådgiver på skolen eller PPT. 

Her kan du lese mer om individuell tilrettelegging (Udir)

Veien videre

Kartlegging og tiltak
Skolen kartlegger og vurderer ditt utbytte av tilpasset opplæring og prøver ut tiltak. 

1. Pedagogisk rapport
   Viser det seg at du ikke får et tilfredsstillende utbytte av ordinær opplæring, skriver skolen en pedagogisk rapport basert på kartleggingen.
    
2. Henvisning til PPT
   Skolen sender en henvisning til PPT sammen med den pedagogiske rapporten. Foresatte, helsesykepleier eller du kan også sende en henvisning til PPT. Dette krever ditt samtykke. 
    
3. Sakkyndig vurdering
   PPT utarbeider en sakkyndig vurdering om dine vansker, sterke sider, videre tilrettelegging og mål for opplæringen. PPT kontakter deg og andre som er aktuelt å samarbeide med.
    
4. Enkeltvedtak om individuell tilrettelegging
   Rektor lager et enkeltvedtak om individuell tilrettelegging , basert på den sakkyndige vurderingen. Enkeltvedtaket bestemmer hvilken opplæring du har rett til.
    
5. Individuell opplæringsplan
   Din lærer lager individuell opplæringsplan for fag du har vedtak om individuell tilrettelegging.
    
6. Oppfølging
   Hvis du opplever at du ikke lenger trenger  eller har nye behov for tilrettelegging, kan det være nødvendig med en ny sakkyndig vurdering og nytt vedtak.